文/叶青

3月29日，蒙小三年级各班教室里来了一些小朋友们欢迎的客人，他们就是应邀来参加“家长开放日”的爸爸妈妈们。今天开放的有三节课。语文课上，老师们给大家上了《韩非子•和氏》里的名篇《和氏献璧》。她们将课程设计得生动有趣、知识点清晰明确，同学们积极参与、掌声鼓励声此起彼伏，这样的课堂让家长们都纷纷感叹现在的语文教学不再像他们小时候那样的生硬刻板，孩子们能在语言的魅力里感悟做人做事的道理；数学课上，老师们将相对枯燥的数学概念通过启发、分享、动手、动脑等多种形式进行传授，将课堂的气氛调动的十分活跃，让孩子们在游戏中就学到了、理解了重要的知识点；英语课上，老师们注重英语兴趣的激发和口语的表达，他们通过多种活动让孩子们交流互动，师生交流，生生交流，在轻松愉悦中表达。音乐课上，老师不仅仅只是为了教孩子们唱会一首歌，还引导孩子们去理解歌词的含义和体会作者的感情变化，将音乐的美和文字的美融合，让家长们甚至联想到了最近观看的《朗读者》节目，而这样的音乐课无疑让孩子们成为了享受旋律的朗读者。

家长体验活动结束后，老师和家长们就今天的体验感受、班级的建设和发展、孩子们在学习和习惯养成上的问题和困惑以及对学校和班级的建议和意见等方面进行了面对面的交流。大家开诚布公、畅所欲言，这样的沟通拉近了学校和家长的距离，更好地建立了“家校共育”的纽带和桥梁。大家都相信，在每一位老师和家长的团结和努力下，一定会将班级建设得更好，我们的孩子在这样的环境下也更能快乐健康地成长。

生动形象的英语课

听与说我们自信表达

数学课我们动手操作

在动手中自主探究

语文课我们声情并茂地朗读

家长们听得好认真