11月13日，高新区五年级语文老师齐聚成都蒙彼利埃小学，参加了本学期第二阶段教材培训。

首先是电子科技大学实验中学附属小学的齐秦老师献课一节 《妙用插叙添情趣》。齐老师用孩子们预习时画的情节曲线图导入新课，引出插叙。然后带着孩子们理出“插叙的内容”，“插叙的作用”，“回归主题故事的词语”，从这三个方面让孩子们认识了插叙，并总结出插叙的概念。接着齐老师用群文对比学习的方式，让孩子们小组合作学习了《彩色的翅膀》和《爸爸的花儿落了》中插叙的内容。齐老师先教给孩子学习方法，然后放手让孩子自主学习，收放自如，充分体现了老师主导，学生主体的教学理念。

然后是高新区新城学校的五年级语文团队分享了《点亮阅读之灯》为主题的阅读主题，从“课内阅读”和“课外阅读”两个方面展示了新城学校的学生阅读培养方法。

接着是成都蒙彼利埃小学叶青老师分享了《让思维看得见——列习作提纲指导》为主题的习作教学方法。叶老师从“为什么列提纲”，“怎么列提纲”和“提纲的修改”三方面进行分享。

最后，高新区教研员万胜华老师总结了本次活动。万老师说：“课堂不一定热闹就好。这节课带给我们很多思考，我们还要继续探究。新城小学的分享让我们眼前一亮，走班模式很有意思，如果一个备课组每位老师每学期就精心备出一堂课，然后走班上课，每个班上完都会有不一样的思考，把这些记录下来就是一个小课题。蒙小教研组展示了如何写‘真作文’，从列提纲训练开始，让每个孩子会列提纲，才会写作文。作文的自改是孩子作文能力提升的训练点，不能老是包办修改。”

本次活动取得了圆满成功，高新区五年级语文老师在这初冬遇见，收获满满！