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——蒙小2018年新教师培训（二）

2018年8月21日，一场大雨并未浇退蒙小新教师学习的热情，上午9：00，蒙小新教师培训活动在一年级2班教室如期举行。活动分别由黄际主任、熊天军主任主持，芶鹏校长、唐治国主任、宋敏主任也参加了此次活动。

上午的活动中，首先由教师发展中心的黄际主任以“以法治国”、“无为而治”作为开场，就《共管共理》为话题，对新教师进行了常规管理培训。他从学校教学教研的具体时间、具体要求着手，告诉新教师要用心备课，智慧上课，主动听课，仔细批改作业，及时测试、分析测试结果，并对学生进行有差异的辅导，真正做到因材施教。培训中，黄主任不停强调：蒙小是一个具有团队意识的集体，对学生的评价应该是在共性的基础上追求个性发展，从而达到共赢。

紧接着，学校服务中心的姜华主任从服务中心各部门的职责概况出发，将办公室工作、人事工作、校园安全工作等部门具体负责的事宜向新教师进行了详细的阐述，并对服务中心成员具体分管事宜进行了简单介绍，让新教师更好地了解了学校的机构设置，从而更快地融入新集体。在这过程中，姜主任着重强调了学校的安全工作。同时，姜主任用自己的实际行动向新教师诠释了“重视别人就是重视自己，服务大家就是服务自己”的精神内涵，真正让服务中心为学校服务。

上午的活动中，两位老师主要从教学常规、学校管理方面让新教师对学校制度、学校章程有了一定的了解，而下午的活动主要从班级管理工作着手，邀请了关欣、刘畅、周强三位经验丰富的班主任、辅导员分享了他们在班级建设工作中的经验，使新教师对接下来即将面临的班级工作有了更清晰的认识。

关欣老师作为一名体育老师，她用自己带班以来的亲身经历讲述了一名学科教师担任辅导员的优势，以及自己在此过程中的蜕变。这其中有过困惑，有过无奈，更多的是被接纳、被信任以后的欣喜。当然，赢得孩子的过程中离不开规则的执行，离不开团队的力量，离不开专业人士的帮助，更离不开关老师自己的不断反思。

接下来，幽默风趣的刘畅老师以《用我的灵魂，唤醒你的灵魂》为题进行了分享，她在分享中别出心裁地加入了孩子的参与，和四（六）班的四个孩子共同完成了“共建班级灵魂”这一主题，孩子自己创作的班徽、班歌等赢得了台下新教师一阵阵热烈的掌声。刘老师在讲述“共塑班级灵魂”和“共护班级灵魂”这两个主题时，她更是结合了班级中的具体案例，讲述了 她在班级管理过程中实施班级自治、借助外力、调动家长的积极性、静待每朵花开的具体做法，让在场的每位新老师连连赞叹，都为刘老师“真正做到为每一个孩子的最大发展负责”的敬业精神竖起来大拇指。

而最像体育老师的语文老师”周强老师则以《陪着蜗牛去散步——我和我的教育时光》为主题，从班名：和谐社的来源说起，以班级孩子的十句话展开，结合班级中六年来发生的故事、参加的活动、精彩的瞬间等，向新教师分享了班级管理过程中的方向和方法。蜗牛读吧、蜗牛班刊、蜗牛博客、蜗牛评语等，无不凝聚着周老师在班级管理过程中的细心、用心、爱心，这都将成为他与孩子以后生活中最美好的回忆。同时，他鼓励新教师用鼓励温暖孩子，用激情点燃孩子，用文字记录孩子，让孩子在成长中收获快乐！

蒙小的新教师是幸运的，有前辈的无私分享；蒙小的新教师是幸福的，有服务中心的细心关爱；蒙小的新教师是万幸的，相信在这样一个温暖的大家庭里，每位新教师都能快速地适应工作节奏，并在团队里贡献出自己的智慧和力量。

（编辑：秦诗）