“两学一做”，“学”是知、是内修，是基础；“做”是行、是外为，是目的，其关键在于知行合一、学用结合。自开学以来，我校陆陆续续进行了各类课堂展示课，如：主题研讨课、师徒结对展示课等。这样的教学实践对教师的发展与成长起着不可磨灭的作用。

本周周三，音乐组的李丽老师和文艳丽老师共同上了师徒展示课——清音《赶花会》。在音乐教室里，孩子们坐在坐台后面，拿着竹棍，随着老师的歌声响起，孩子们手中也响起了有序的节奏。过一会儿，在教师的组织下，孩子们又展开了热烈的讨论。他们投入的神情，足以说明这堂课强烈的趣味性和吸引力。李老师和文老师的课各有特点，但都体现出了教师良好的音乐素养和教学功底。

教师承担着教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。通过不断的磨砺，才能更好地促使教师获得技能的提升，更好地教书育人，成为合格党员、做党和人民的满意教师。