初冬的清晨，透出了丝丝阳光，送女儿来到熟悉的学校门口，看着她高高兴兴的背影，不由得感慨万千。

女儿晋溪出生在2008年汶川大地震之后的两个月,当时的我没有少受惊吓,因为生在小暑的那一天,又是属小老鼠的,我总在猜想,女儿的胆小羞涩是不是都和这些有一些关系呢？

在记忆中，女儿的上学一直是作为家长的我们特别头疼的一个问题。因为女儿体质较弱，大人和小孩子都没有少受病痛之苦，因为这样所以女儿去幼儿园比较晚，到三岁半我们才依依不舍地把她送到附近的幼儿园插班。在去幼儿园之后，因为是插班生，没有任何朋友，和老师也都不熟悉，加之她的胆小内向，所以从上学第一天开始就是哭着去的，门口的保安叔叔常常安慰我，“溪溪妈妈，不要太担心，孩子刚上学，哭闹不适是非常正常的，过一段时间适应了就好，最多一个月。”可是，在她身上，结果却不是这样的，在印象里，除了最后一年，前面的时间都是在断断续续的抵触和哭闹情绪中过去的。

日子也就这样慢慢过去了，一转眼又到了女儿马上要升入小学的时候了。虽然住家附近也有几所不错的小学，但是孩子的父亲一直想给她一个宽松，愉快，融洽，健康的小学生活学习环境，所以附近的私立小学肯定不在选择范围，尽管听说私立小学学习会抓得很紧，家长也不用花费很多时间和精力和孩子一起，但是那个不适合这个孩子年龄和心智的成长的。经过朋友的介绍和我们的了解，我们毫不犹豫地决定把孩子送到新建的蒙比利埃小学学习。

九月，女儿如期报名入学了，开学典礼上，校长对学校的介绍和教育理念的一番论述，让我这个一直从事教育工作的教师也非常认同，也让我更加确信我的选择是正确的。那一天，我和孩子也见到了将会陪伴孩子们六年的老师们，那是一群充满朝气，活力，让人感到倍加亲切的年轻人。但是我心里的顾虑却无时不在，到了一个新环境入学，女儿是否还是会和以前那样抵触和反感呢？我如何来帮助她适应这种生活？可以看得出刚开学的那段时间，女儿对于小学的学习还是有一些紧张和不适应，但是因为学校的学习环境非常地宽松，孩子每天回来都比较轻松，不用背书包，带书回家，除了一些复习都没有额外的作业，他们有了更多的属于自己快乐童年的时间，让家长也感到倍加欣慰。九月那个月，女儿总是会要求我每天把她送到教室里，然后要站在后门看到她放好东西，才依依不舍地让我走。日子在一天天过去，我渐渐发现女儿回家和我说的事情越来越多了，每天放学接到她，她总是会滔滔不绝地给我讲好多学校里的事情，还有每天老师教了什么东西，又认识了多少的字，又学会了英语，还在我们面前秀一下法语，而当我们一脸茫然的时候她会哈哈大笑。她还会谈到又有了新的好朋友，如何为小朋友服务和做好老师的小助手……。每每讲起这些，孩子脸上所洋溢的都是发自内心的愉快的笑容，我和她父亲都惊喜地发现她长大了，我能深深地感受到这样的生活对她来说是快乐的。有一天，孩子凑在我耳边说：“妈妈，我现在已经评上二星级学生了，从现在开始，你每天只用把我送到学校门口，不用再进去了，我能够好好照顾自己。”从那天开始，我每天早晨都只把女儿送到大门口，看着她蹦蹦跳跳地进入学校，开始新一天的学习生活。

一转眼，一学期就快过去一半了，一天下午，我和往常一样下班后早早地来到接送孩子的学校门口等着孩子放学。孩子们在班主任老师的带领下排着整齐的队伍，来到校门口。轮到我接孩子的时候，班主任老师带着一贯的亲切的笑容，对我说“溪溪妈妈，溪溪最近好乖啊，上课非常踊跃地发言，一定要多多表扬她哟。”那一刻，我更加明白了孩子快乐学习生活的另一个重要原因，因为有老师的鼓励与肯定，孩子们对自己有了更多的信心。因为自信，所以快乐！

作为一个母亲，看着女儿的快乐成长，我同样幸福满满，同时，我也心存感激，怀着一份对所有蒙小的孩子们未来的美好祝福，我祝愿他们健康快乐地度过小学的六年时光。