2017年10月25日，我校全体数学老师照例齐聚一堂进行本周教研。

首先，组长宋敏老师针对近段时间的研讨课进行了总结，所有老师对每一堂课都精心准备，学生在每一堂课都收获颇丰，这是对我们的努力付出最大的安慰与鼓舞。

作为一名教师，练好内功是首要保障，宋老师从学生的常规训练再到如何研读教材从而培养教师自身琢磨课的能力都提出了建设性的意见和建议。另外，为了增加学生学习数学的兴趣，宋老师成立数学项目组，老师们积极响应，踊跃报名，为以后的的课题申报奠定了良好的基础。

会中，唐治国主任对每一个数学项目组的主要内容以及发展方向都做了详细的指导，其实学生的主体性地位就是通过活动来体现，学生的素质也会在一次次的活动中得到更大的提高。唐主任还针对数学课堂中分享规则的建立做了示范与说明，细到学生的站姿、发言的手势、语言模板、小组分工等。

这次教研让每一位老师都受益匪浅。“学，然后知不足”、“要给学生一碗水，老师必须要有源源不断的泉水”。学科教研，我们一直在路上……